潍坊实验中学第四周升国旗仪式

——珍爱课堂  放飞梦想

副校长  王学松

　　同学们，中学阶段，占用时间最多的莫过于课堂，学生最宝贵的时间大都在课堂中度过。知识的获得、思维的发展、视野的开阔、能力的提升也都是在课堂学习中逐渐实现的，每天7节，每周5天，每学期20个周，这样算的话，我们每学期就是700节课，每学年就是1400节。如果上课不得法，不能全神贯注，负面问题就会积少成多，最终难以收拾。那我们要如何搞好课堂学习呢今天我给同学们提出几点建议：

一、搞好预习

　　预习是在课前的自主学习。预习的第一步是仔细研读课本，边看书边思考，扫清阅读障碍，熟悉教材内容，不理解的做上标记；预习的第二步是借助导学案的引领，借鉴老师对预习的指导，对课本进行二次研读，理清知识结构，完成预习自测，记下自己仍不能解决的问题和存在的疑惑。好的预习可以提前弥补自己的知识缺陷，扫清课堂学习中可能遇到的障碍，改变课堂学习的被动局面，提高课堂学习的针对性。好的预习是自己读，自己想，长期坚持，阅读能力、思维能力、综合归纳能力会越来越强，分析问题、解决问题的水平会越来越高，预习成长的自学能力，让你终生受益。

二、归纳总结

　　课堂学习以书本知识为主，我们要用有限时间汲取、内化人类几千年积累的优秀文化成果，内容多，任务重，有一条必须清楚，不管是课前预习，还是课堂探究，还是课后训练，一定要从每个学科内在的规律性、逻辑性出发去理解知识、归纳知识、概括思路、总结方法，让知识系统化、条理化。人的大脑好比图书馆里的藏书，整理有序之后，才能腾出地方放进新书。如果头脑里的知识杂乱无章，旧知识未消化，新知识就无法接受，久而久之就会出现学习上的恶性循环。

三、融入小组

　　小组学习是我们“271课堂”的特色，是快乐学习的家园。小组中各位成员的基础、经验、认知有差异，在合作学习中，可以取长补短，小组合作把一个有限的课堂变为人人参与、个个思考的无限空间。融入学习小组，是对每一个同学的基本要求，你的一言一行，一举一动代表的不仅仅是你自己，还有你的小组，要在学习小组中做最好的自己，在学习小组合作中发现自己，激励自己，成长自己。要融入学习小组，就要用一颗真诚的心对待每一位同学，请记住，良好的同学关系可以使同学之间思想上互相影响，情感上互相认同，行为上互相模仿，学习上互相勉励，不仅可以增强前进的信念和勇气，而且可以获得与他人合理相处的社会经验，养成诚实待人，宽宏大量，团结协作的优良品德。

四、积极参与 

　　1.参与“讨论”。合作探究，能集思广益，能学到别人的长处，有助于培养合作意识，协作精神。课堂中，讨论非常重要，要积极发言，交流自己的所得、所感、所悟、所惑。不要盲目讨论，要防止讨论的简单化，要节约时间，讨论那些独立思考有障碍、问题解决有困难、拓展联系有盲区的知识和问题，讨论之前，要先独立思考，然后讨论，这样，可以有的放矢，叙述有据，避免肤浅讨论，避免为讨论而讨论。

　　2.参与“展示”。展示是在预习和讨论的基础上，将自己或小组的探究成果用简洁、直观、生动的方式展示出来，验证自学和讨论的成果，发现学习过程中存在的问题。展示的方式多种多样，可以展示成果，可以展示疑问；可以用板演的方式，也可以口述答案；可以小组对抗，也可以个人演讲。

积极展示既是一种良好习惯，也是一种学习能力，可以张扬个性，锻炼表达，要树立参与无错的思想，放开思维羁绊，敢于在课堂上展示自己的才华。展示的同学要准备充分，语言要简洁、精炼、准确；体态要大方，潇洒自如；书写要规范，过程要完整，观点要清晰，既要展示过程，还要展示方法和拓展。做到脱稿展示，敢于挑战自我。

　　3.参与“表达”。表达能力包括口头表达能力、文字表达能力、数字表达能力、图示表达能力等多种形式。文字表达能力、数字表达能力、图示表达能力是我刚才讲到的展示环节的主要表现，这里说的参与表达是口头表达，口头表达能力是认知、理解、分析、归纳、审美、判断等多种能力的总和。主动表达可以诱导你的思维、集中你的精力、激发你的灵感，让你把自己的思路、疑惑、观点、收获、发现等表达出来，这也是同学们人生成长过程中极其重要的品格，对你的学习、成长非常重要。当然，语言表达之前要有周密思考，做到叙述条理、清晰、精练、概括，不要拖泥带水、牵丝攀藤。

　　4.参与“质疑”。在学习过程中，总会遇到这样或那样的疑问，这些疑问的解决直接影响到对问题本质的认识，也可以说，学习本身，就是一个不断消除疑问的过程。因此，课堂上要对那些思而无解的问题大胆质疑，求得问题真解。学贵有疑,没有疑问,就没有思考,更谈不上创造。勇敢的承认自己不知道的事情，才能不断进步。

　　同学们，在潍坊实验中学这个知识王国里，享受着一流的教学设施，接受着享誉全国的271教育，学习上，我们没有任何理由枉顾左右而言他，没有任何理由沉迷玩耍而消沉。你们是课堂的主人，学习的主人，老师希望你们一定要重视课堂、珍爱课堂、勤奋学习、享受学习，让我们的271课堂成为放飞梦想的基地，实现梦想的摇篮。

　　最后，祝老师们工作顺利！祝孩子们学习进步！

　　谢谢！